Діяльність психологічної служби Природничо-гуманітарного фахового коледжу здійснюється відповідно до чинного законодавства України, нормативно-правових актів у сфері освіти та охорони дитинства, а також внутрішніх положень закладу освіти. Нормативно-правове забезпечення визначає мету, завдання, принципи, напрями та організаційні засади функціонування психологічної служби.

Основу правового регулювання становлять:

• Конституція України, яка гарантує право кожного на освіту, повагу до гідності, безпечні умови життєдіяльності та охорону психічного здоров’я.
• Закон України «Про освіту», що визначає засади функціонування системи освіти, принципи людиноцентризму, забезпечення безпечного освітнього середовища та психолого-педагогічного супроводу здобувачів освіти.
• Закон України «Про фахову передвищу освіту», який регламентує організацію освітнього процесу у закладах фахової передвищої освіти та передбачає створення умов для всебічного розвитку здобувачів освіти.
• Закон України «Про охорону дитинства», що визначає державні гарантії захисту прав дітей та молоді.
• Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», у частині виявлення та реагування на випадки насильства щодо здобувачів освіти.
• Положення про психологічну службу у системі освіти України, яке визначає структуру, функції, напрями діяльності та професійні обов’язки практичних психологів у закладах освіти.
• Міністерство освіти і науки України — у межах наказів, листів та методичних рекомендацій щодо організації психологічного супроводу освітнього процесу.

Діяльність психологічної служби також ґрунтується на принципах:

• законності та дотримання прав людини;
• конфіденційності та добровільності звернення;
• наукової обґрунтованості методів роботи;
• професійної компетентності;
• партнерської взаємодії з усіма учасниками освітнього процесу.

У межах визначених нормативних актів психологічна служба коледжу здійснює такі напрями діяльності:

• психодіагностичний;
• консультативний;
• корекційно-розвитковий;
• профілактичний;
• просвітницький;
• організаційно-методичний.

Психологічна служба сприяє створенню безпечного освітнього середовища, профілактиці булінгу, насильства та дискримінації, формуванню культури психічного здоров’я, забезпеченню соціально-психологічної адаптації студентів, а також підвищенню психологічної компетентності педагогічних працівників.

Нормативно-правове підґрунтя діяльності психологічної служби забезпечує її системність, прозорість, відповідність державним стандартам освіти та вимогам інституційної акредитації, а також гарантує захист прав та інтересів здобувачів освіти.